• Nueva boleta de primaria incluye ahora Campos Formativos de la Nueva Escuela Mexicana
La Nueva Escuela Mexicana (NEM) ha transformado la estructura de las boletas de primaria, reemplazando las asignaturas por Campos Formativos, que incluye el de Lo Humano y lo Comunitario, mismo que se centra en la construcción de la identidad personal, la interacción social y el bienestar individual y colectivo, detalló la secretaria de Educación del Estado (SEE), Gabriela Molina.
Dentro de este campo, la evaluación se enfoca en cómo los estudiantes construyen su identidad personal y su autoestima. Se observa su capacidad para reconocer y expresar sus emociones, sus fortalezas y áreas de oportunidad. Esto incluye el desarrollo de habilidades socioemocionales, la resiliencia y la capacidad para afrontar desafíos.
Un aspecto crucial en la evaluación es la interacción de los estudiantes con los demás y con su comunidad. Lo cual considera su habilidad para establecer relaciones interpersonales sanas, trabajar en equipo, resolver conflictos de manera pacífica y practicar la empatía. Se valora cómo contribuyen al bienestar colectivo y cómo participan en proyectos comunitarios, fomentando el sentido de pertenencia y la colaboración.
Además, se evalúa la promoción de estilos de vida saludables y el cuidado del cuerpo. Esto abarca desde la adquisición de hábitos de higiene y alimentación adecuados hasta la práctica de actividad física y el conocimiento sobre la prevención de riesgos. Se busca que los estudiantes tomen decisiones informadas sobre su salud y bienestar.
La nueva boleta de primaria, en el Campo Formativo de Lo Humano y lo Comunitario, evalúa el desarrollo integral de la persona en relación con su entorno. Se busca que los estudiantes se conozcan a sí mismos, establezcan relaciones positivas, cuiden su salud y contribuyan activamente al bienestar de su comunidad.
