289/2023
Propone ampliar el término de violencia institucional y se considere la cometen las y los servidores públicos que discriminen y utilicen estereotipos de género contra las mujeres.
Con la finalidad de garantizar el derecho de adolescentes y niñas a una vida libre de violencias y educación con perspectiva de género, la diputada local por el Distrito 05 de Paracho, Erendira Isauro Hernández, propuso reformas a la Ley por una Vida Libre de Violencia para las Mujeres, para ampliar el término de violencia institucional y eliminar materiales educativos que hagan apología de la violencia contra las mujeres.
En sesión del Congreso del Estado, la diputada integrante de la 75 Legislatura señaló que la reforma que presenta tiene como finalidad ampliar la terminología de la violencia institucional, y se consideren dentro de este tipo de violencia las acciones de las y los servidores públicos de cualquier orden de gobierno, que discriminen y utilicen estereotipos de género en contra de los derechos humanos de las mujeres.
La otra propuesta consiste en que la Secretaria de Educación del Estado (SEE) pueda tener la facultad de eliminar de los programas educativos los materiales que hagan apología de la violencia contra las mujeres o contribuyan a la promoción de estereotipos que discriminen y fomenten la desigualdad entre mujeres y hombres.
Aseguró que el derecho de las mujeres, adolescentes y niñas a una vida libre de violencias, y a la educación con perspectiva de género, son ejes transversales, para la prevención, integración y desarrollo social; y para el logro de la igualdad entre mujeres y hombres.
Asimismo, expuso que avanzar en estas reformas permite prevenir y erradicar la violencia en contra de las mujeres, niñas y adolescentes, “sabemos desde luego que hace falta mucho por hacer, pero como legisladores tenemos que aportar en beneficio y protección de los derechos de las mujeres, de nuestra integridad”, comentó.
Finalmente, destacó que la violencia en las escuelas tiene un grave impacto en el cumplimiento de los derechos fundamentales de niñas y adolescentes, genera un bajo rendimiento académico, llegando incluso a limitar de forma grave su desarrollo pleno; en casos graves, se observa deserción escolar e incluso suicidios, por ello, reiteró que debe existir una prevención efectiva y soluciones que atiendan la problemática de las distintas formas de violencia escolar.
